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王文涛（左）和郑飘雪（中）在2024年12月的培训中心学习如何测量新能源汽车电池的电压。该对在11月的全国新能源汽车维护比赛中获胜。
在2024年9月于法国里昂举办的第47届世界技能大赛中，23岁的龙威杰在数控铣削项目中获得金牌的荣耀铭刻在心，这也使得中国连续五年在该项目上夺得金牌。
数控铣削被广泛应用于日常生活中，旨在对金属和其他固体材料进行加工，以创造像手表甚至船舶螺旋桨这样的产品。
龙威杰表示：“比赛对精度和准确性要求极其严格，允许的误差范围仅为0.02毫米——约为人类头发直径的四分之一。”
作为广东机械职业技术学院的教师，龙威杰将他的技能传授给国内企业，帮助它们提升和更新铣削技术。
年轻的中式能工巧匠——通常年龄在25岁以下——在世界技能大赛上展示了他们令人印象深刻的技能和才华，这是一个源于欧洲二战废墟的倡议，当时的技能短缺威胁着经济衰退。
在2024年里昂的第47届世界技能大赛上，中国赢得了36枚金牌、9枚银牌和4枚铜牌，名列奖牌榜首。
世界技能大赛每两年举办一次，自2010年中国大陆加入该组织以来，已经派出了七个代表团参赛。
龙威杰和他的同龄人是中国那些致力于磨炼技能的年轻人的例子，他们不仅为在比赛中获得胜利而努力，也为更好的职业发展而奋斗，并将他们的工艺传承给未来的几代人。
在2024年4月，学生们在内蒙古自治区呼和浩特的一所职业学校里学习食品加工技术。
21岁的曾小安在最近的世界技能大赛中获得健康与社会关怀项目的铜牌，她表示，父母曾认为就读护理专业是个“令人担忧的选择”，原因在于这份工作繁重且被看作社会地位较低。
她希望自己的同龄人和她的贡献能改变公众对护理职业的刻板印象。
曾小安在上海医药健康科学大学护理与健康管理学院毕业于2024年，她表示在学校时曾听说过关于护理工作的偏见。
“人们总是认为护士只是医生的助手，干一些像打针、发药这样的简单事情。但实际上我们是医生的‘伙伴’。医生诊断，而我们则帮助执行治疗和护理工作。”
她补充道，参加世界技能大赛让她成为一个更加细心的人，并明确了自己的职业目标。
“健康与社会关怀的比赛与护理极为相似，但需要其他专业知识，如康复、促进身体和心理健康的能力，语言能力和沟通技巧也很重要。”
“比赛结束后，周围的人都说我已完全不同，现在我更加温柔、关心和体贴。我之前有些内向。”
曾小安表示，中国对医疗专业人员的需求非常大，她打算继续在社会关怀和老年护理领域深造，以获得更多的职业可能性。
来自重庆的23岁吴艳婷成为中国首位女性3D数字游戏艺术比赛的金牌得主，这对她来说是梦想成真。
该项目要求竞争者在四天内利用创造力、美学能力和几何技能设计和构建一款视频游戏的3D模型，比赛时间为21小时。
“我在重庆工商学院读大一时学习动画，后来转学了游戏艺术设计专业。我对视频游戏和编程技术非常感兴趣。”
“我在我的游戏设计中融入了萌萌的熊猫元素来打动评委。”
“当我走上领奖台，国旗披在我肩上时，我让世界看到的不仅是我，还有充满激情的年轻中国人。”
吴艳婷现在是该学院的一名教师，并计划开设一个设计和制作视频游戏的工作室。
来自南方广东的22岁姜家俊希望用自己的经验向年轻的中国人展示如何过上体面而充实的生活。他和搭档方灿浩赢得了里昂的自动化移动机器人比赛。
“这次比赛是一个学习更多知识和技能的机会，同时也是自我证明的机会。我努力工作得到了回报。”
他补充道，公众和许多家长对职业学院的看法偏向负面，他们认为学生只是混日子。
“我学习技能，现在凭借这些技能可以过上体面的生活。我希望鼓励更多年轻人，特别是那些对未来职业感到困惑的人。”
姜家俊现在是浙江东部义乌一所职业学校的教师。
在2024年11月，学生们在天津现代技术职业学院学习如何操作无人机。
中国自2010年起共派出了283名参赛者参加世界技能大赛，总共获得了93枚金牌、41枚银牌和28枚铜牌。
学习技能不仅改变了个人的生活和职业，也已成为国家在制造、技术和创新发展中重要的支撑。
根据中国工会总工会的数据，2021年中国拥有超过2亿的技能劳动者，占总劳动力的26%。其中，6000万为高技能工人。
近年来，中国在技能工人的培训方面投入了更多的努力。人力资源和社会保障部的数据显示，自2019年起，已组织超过1亿人参加就业培训或工作技能提升活动。从2021年起，近200万名技能学徒受益于政府的财政支持在企业中进行了培训。
然而，技术工人，尤其是高技能工人，仍然供不应求。
“人工智能、大数据和云计算的技术和工业发展，对技能劳动者提出了更高的要求。世界技能大赛已经根据市场需求更新了其比赛项目。”
广东机械职业技术学院党委书记叶俊峰表示，该学院已培养了16位世界冠军，在世界技能大赛中为中国赢得了12枚金牌。
根据叶俊峰的说法，从他学院毕业的学生就业前景良好，许多人在毕业前的2到3个月就收到公司的工作邀请。
“我们每年有约3000名毕业生，机械电气和智能制造、数控机床等专业的学生在校园招聘会时可以收到3至5个工作机会。他们的实习薪资可高达7000元（约960美元），毕业后可升至28000元。”
“有些企业时常抱怨找不到合适的人来操作尖端机器或维护它们。就业市场的结构性失衡是一个问题。从我的观察来看，机械电气、智能制造和家庭服务方面的技能工人需求量很大。企业愿意为这些技能工人提供更高的薪水。”
学院与其他职业学校合作，以帮助学生最大限度地提高他们的职业前景。“我们希望做的就是改变人们对技术工人的刻板印象，他们的能力常常被低估。我们的许多学生已经在国家重点企业中服务，并参与技术改进和解决研究人员的技术问题。”
广州市高天动力有限公司执行董事叶志豪表示，中国参加世界技能大赛为国家培养和评估技能人才带来了好处。
“世界技能大赛项目的更新推动了新专业人才的出现和发展。对于我们雇主而言，世界技能冠军或参赛者在我们的公司非常受欢迎。”
他补充道，自2017年以来，他的公司已招募了超过10名中国的世界技能参赛者。
然而，专家们仍呼吁在薪酬、职业晋升和社会地位等方面为技能劳动者提供更好和更公平的待遇。
天津世界技能大赛中国研究中心副主任张蕊表示，尽管职业学校对与企业合作持开放态度，以帮助学生更好地适应市场需求，但在课程设计方面的合作仍需进一步加深，并需要更多的投资。
“公众仍更倾向于学术成就而非职业教育，因而仍需政府、学校和企业共同努力，提高技能学生和技术工人的社会地位。”
她补充道，职业教育在不同地区之间的差距亟需解决。
“这种差距在经济发展不平衡中体现得淋漓尽致。经济和制造业发达的省份或地区，如广东省，通常更开放并投入更多精力培养技能劳动者。”
叶志豪补充道：“制造业是国家发展的基础，需从知识型研究人员到熟练操作和维护精密高科技机器的人才多样化。”
